سبد خرید شما خالی است.
چطور مخاطب خود را بشناسیم؟
دوست عزیزم سلام. یکی از سوالاتی که بسیار مطرح می شود در کلاس ها (چطور مخاطب خود را بشناسیم؟) در اینجا به برسی این سوال میپردازیم.
و به شما تبریک می‌گویم که اهل آموزش و یادگیری هستید و به رشد فردی خودتان اهمیت می‌دهید.
من و دوستانی که در دوره‌ی مدرسان ثروت آفرین شرکت کرده بودند،
در جلسه‌ی پنجم دوره‌ی مدرسان ثروت آفرین موضوع شناخت مخاطب در سخنرانی را یاد گرفتیم .
شناخت مخاطب یعنی چی؟
یعنی خوب بفهمیم مخاطب ما به چه چیزی نیاز دارد
در حقیقت باید مخاطبان خود را در سخنرانی بشناسید و با شناخت کافی، بهترین روش ارتباط برای انتقال مطالب به مخاطب را انتخاب کنید.
عوامل موثر برای شناخت مخاطب:
عوامل فیزیکی:
احتمالا نیمی از مخاطبان کم خوابی دارند
به علت استفاده‌ی بیش از حد از شبکه های مجازی، بیشتر مردم از ساعت ۲۲ الی ۱ بامداد بیدار هستند
و از شبکه های مجازی استفاده می‌کنند به این علت اکثر افراد کمبود خواب دارند.
و بدانید که بدن انسان برای نشستن طراحی نشده است.
در نتیجه در حین سخنرانی از مخاطب بخواهید که از جای خود بلند شود و دوباره بنشیند
یک استراحت به مخاطب بدهیم تا اکسیژن بیشتری به بدنشان برسد
و زمانی که مخاطب از روی صندلی بلندمی‌شود، ۵ تا ۸ درصد اکسیژن بیشتری به مغزشان می‌رسد
و انرژی بیشتری را بدست می آورند، آن وقت سطح یادگیری افزایش می‌یابد.
مخاطبین هر ۹۰ دقیقه نیاز به تغذیه دارند و در حین آموزش باید هر ۹۰ دقیقه به مخاطبین خودمان استراحت بدهیم
و یک جا ثابت ماندن باعث خستگی مخاطبین می‌شود و آن وقت مطالب را به خوبی یاد نمی‌گیرند.
مکانی که در آن جا سخنرانی می‌کنیم باید نور آن مکان مناسب باشد
نور کم باعث می‌شود که مخاطب خوابش ببرد
و حتی نور زیاد چشم مخاطب را اذیت می‌کند .
یک مدرس حرفه ای باید از زبان بدن به خوبی استفاده کند
و یک جا ثابت نایستد ، و در حین صحبت کردن باید حرکت کند
چون زمانیکه یک استاد و مدرس یک جا ثابت بایستد و حرکتی نداشته باشد،
چشم مخاطب اذیت می‌شود و سخنرانی شما برایش جذاب نیست
و دیگر مطالب شما را به خوبی متوجه نمی‌شود.
دومین عوامل موثر برای شناخت مخاطب :
آماری :
باید سن مخاطب را بدانیم تا بر اساس سن مخاطب از مثال های عینی و روزمره استفاده کنیم
جنسیت مخاطب را بدانیم که خانم هست یا آقا ،
و اگر افراد شرکت کننده در کلاس بیشتر خانم باشند باید مثال هایی که بیشتر مربوط به خانم ها است، استفاده کرد
و اگر بیشتر افراد شرکت کننده آقا باشند باید از مثال هایی استفاده کرد که بیشتر مربوط به آقایان می‌شود.
برای شناخت مخاطب باید موضاعات فرهنگی را مد نظر داشته باشیم .
چون مخاطبین از شهرها و منطقه های متفاوتی شرکت می‌کنند که آداب و رسوم و فرهنگ های آن ها با یکدیگر متفاوت است
و برای بهتر ارائه دادن سخنرانی باید مخاطبین خودمان را بشناسیم
برای اینکه مطالب در ذهن مخاطب بماند و به زودی فراموش نشود باید به این نکات توجه کرد:
در دوره‌ی سخنرانی و فن بیان اصفهان از تمامی این تکنیک ها استفاده می‌شود و به صورت حرفه ای آموزش داده می‌شود.
تا مخاطب مطالب را به خوبی به ذهن خود بسپارد
در دوره و کلاس های آموزشی باید برای مخاطب مطالب را مرور کرد
تا در همان لحظه برایش یاد آوری شود که چه مطالبی را تا این لحظه یاد گرفته است
مطالب را به صورت مایندمپ(mind map )طراحی کنیم
و در اسلاید های آموزشی به مخاطب نشان دهیم تا در ذهنشان مرور و یاد آوری انجام شود.
در حین سخنرانی باید از مثال های روزمره که در زندگی کاربرد دارد استفاده کنیم، تا مخاطب بهتر متوجه شود
در دوره و کلاس های خود از طنز و شوخی هوشمندانه استفاده کنیم این گونه سطح یادگیری افزایش می‌یابد
همانطور که در دوره‌ی مدسان ثروت آفرین و دوره‌ی سخنرانی و فن بیان در اصفهان
در تمامی دوره ها از طنز و شوخی استفاده می‌شود
تا مخاطب به خوبی مطالب را یاد بگیرد
نکته‌ی بسیار مهم این است که :
مردم به هیچ چیزی جزء خودشان اهمیت نمی‌دهند
در نتیجه در دوره های آموزشی باید نفع واضح صحبتمان را به مخاطب بگوییم که در این دوره‌ی آموزشی چه مطالبی را یاد می‌گیرند
و چه کمکی به آن ها می‌شود.
عامل دیگر برای شناخت مخاطب :
در نظر گرفتن دانش و نگرش مخاطبان .
به این صورت که مخاطبان شما چقدر می‌دانند و نسبت به موضوع آموزشی شما چقدر آگاهی دارند
مخاطبان چه توقعاتی از شما دارند، باید به مخاطب بگوییم که ما چه نکاتی را آموزش می‌دهیم
و با انجام دادن این تمرین ها می‌توانید مهارت هایی را بدست آورید و بر اساس نیاز مخاطبان دوره‌ی آموزش خودمان را طراحی کنیم
دیدگاه و نگرش قبلی مخاطبین نسبت به موضوع شما به چه صورت است؟ و به چه دیدگاهی به موضوع شما نگاه می‌کنند.
زمانی که مخاطب خودمان را به خوبی بشناسیم
و نوع دیدگاه و نگرش آن ها را بدانیم بهتر می‌توانیم آموزش دهیم و به آن ها کمک کنیم تا در زندگی خود پیشرفت کنند
عامل دیگر برای شناخت مخاطب :
در نظر گرفتن ویژگی های محیطی است
سخنرانی که می‌خواهیم ارائه دهیم باید شرایط محیطی را در نظر بگیریم و بر اساس محیط سخنرانی خودمان را آماده کنیم .
مثلا شب عروسی به داماد پیشنهاد ساخت برج را نمی‌دهند چون شرایط محیطی برای پیشنهاد دادن ساخت برج مناسب نمی‌باشد.
و بر اساس ویژگی های محیط می‌توانیم مخاطبین خودمان را بشناسیم
چون هر محیطی مخاطبان خاص خودش را دارد.
در نتیجه برای سخنرانی و برگزاری دوره ها و کلاس های آموزشی باید مخاطب خودتان را بشناسید
تا با شناخت مخاطب مطالب آموزشی خود را آماده کنید
و به بهترین صورت ممکن سخنرانی خود را ارائه دهید .
در این مقاله شما یاد گرفتید که شناخت مخاطب تاثیر بسیار مهمی در نحوه‌ی آموزش و یادگیری دارد
و به شما دوست عزیز تبریک می‌گویم که به خودتان ارزش دادید
و این مقاله را مطالعه کردید و موضوع این مقاله که شناخت مخاطب است،
در دوره های سخنرانی و فن بیان اصفهان و دوره‌ی مدرسان ثروت آفرین
به صورت کاربردی و حرفه ای آموزش داده می‌شود
و خیلی خوشحالم که از این طریق می‌توانم با شما دوست عزیز در ارتباط باشم
و قسمتی از مطالبی را که در دوره‌ی مدرسان ثروت آفرین و سخنرانی وفن بیان آموزش دیده ام در اختیار شما قرار دهم.
((با بیان خوش، جاودان و ثروت آفرین باشید.))
