هیچ محصولی در سبد خرید نیست.
گزارش جلسه دهم مدرسان ثروت آفرین۳
همراهان موفق مجموعه آموزشی معین سلام ( مدرسان ثروت آفرین۳ )
در حدود ۴ ماه است که با شما افتخار همکاری داریم با گزارش هایی از سومین دوره مدرسان ثروت آفرین
قبل از شروع این جلسه پیشنهاد می‌کنم به لینک های پایین صفحه رجوع کنید و از گزارشات قبلی این دوره لذت ببرید.
بعد از یک ماه دوباره برگشتیم.
مدرسین ثروت آفرین همیشه در کنار هم هستند. البته نه به صورت حضوری!
امروز پنجشنبه دهم آبان ماه بعد از یک ماه مدرسان ثروت آفرین همدیگر را ملاقات کردند.
زیرا به دلیل شرایط موجود جلسه گذشته به صورت وبینار برگزار شده بود.
صبح زود نزدیک ساعت ۸ هنگام آمدن به مجموعه انرژی خاصی داشتم.
حس می‌کردم امروز، روز عجیبی باشد.
همین طور که کلید را داخل در انداختم، بوی خوبی توجهم را جلب کرد.
وقتی وارد مجموعه شدم استاد معین آمده بودند و در حال آماده سازی یک صبحانه مفصل!
منبع آن بوی خوب را متوجه شدم که در ادامه خواهم گفت…
بعد از اینکه میز صبحانه را جمع کردیم، با همکاران پرداختیم به صحبت درباره اهداف مجموعه.
صحبت کردن درباره اهداف مجموعه بسیار انرژی بخش بود و مارا برای شروع کردن یک صبح عالی آماده می‌کرد.
یکی از اهدافی که بسیار این روز ها در موردش صحبت می‌کردیم دوره شخصیت ضدگلوله است.
که برای اولین بار در ایران قصد برگذاری آن را داریم.
اگر شما هم می‌خواهید با این دوره آشنا شوید، به این لینک مراجعه فرمایید.
بعد از اینکه پشت میزم نشستم آقای معین فلش حاوی جزوه های دهمین جلسه مدرسان ثروت آفرین را به من دادند تا چاپ کنم.
ساعت تقریبا نزدیک ۱۲ بود که استاد معین گفتند بهتر است آماده باشیم که مدرسین ثروت آفرین تا ساعاتی دیگر از راه می‌رسند.
ساعت ۱/۴۰ هر کس در اتاق خودش مشغول به کار بود که صدای سلام یکی از مدرسین ثروت آفرین، ما را به خود آورد.
خداروشکر مثل همیشه پرانرژی پر انرژی!
بعد از یک سلام احوال پرسی گرم، متوجه تغییرات مجموعه شده بود.
و با ذوق به طرف گل های جدید پشت پنجره و ماهی های رنگی رنگی که به تازگی مهمان مجموعه شدند رفت.
می‌گفت آمدن به مجموعه بعد از یک ماه و دیدن این تغییرات مثبت واقعا حالمان را خوب می‌کند.
در همین حین بقیه ی مدرسین هم یکی یکی وارد مجوعه شدند.
و آن ها هم حال خوبشان را با ما به اشتراک گذاشتند.
ساعت نزدیک ۲ شده بود و استاد معین به کلاس رفتند و در این دو سه دقیقه مانده تا شروع کلاس به گپ و گفت با دوستان پرداختند.
و البته گفتن تبریک به عملکرد یکی از مدرسین که پیشرفت چشمگیری داشتند.
این مسئله فقط نظر ما نبود بلکه وقتی که یکی از فیلم های خودشان را در گروه سخنرانی خود فرستاده بودند
یکی از مخاطبین همان گروه به ما گفتند که باورشان نمی‌شود این فرد همان فردی باشد که دوره ی سخنرانی شرکت کرده بود
و الان به یک مدرس حرفه ای تبدیل شده است!
این خبر واقعا خوبی بود و جای تبریک داشت به این همه پشتکار و عملکرد مثبت!
رأس ساعت ۲ استاد معین با جمله همیشگی شان این جلسه را آغاز کردند.
به نام رب العالمین به نام کسی که هست غفورالرحیم
و مثل همیشه گام صفرم هر کاری یعنی شکرگذاری
و بعد از آن نوبت رسید به سؤال و جواب به مدت ده دقیقه
که دوستان با توجه به عملکردشان در رابطه با موضوع جلسه قبل یعنی مقاله نویسی، یکی یکی سؤالات خودشان را در این زمینه پرسیدند.
درست است که استاد معین تقریبا اکثر جواب های سؤالات را می‌دانند اما از آن جایی که یک مدرس ثروت آفرین باید بتواند خودش به جواب سؤالاتش برسد،
بعد از جواب دادن به سؤالات مدرسان، آن ها را به گوگل هدایت می‌کردند.
بعد از سؤال و جواب، یک مرور کلی داشتیم روی مباحثی که از اولین جلسه تا به امروز یاد گرفته بودیم.
و سپس دوستان دو نمونه از بسته کلماتی که تا به امروز آموخته بودند را گفتند.
بعد از مرور و یاد آوری پرداختیم به درس شیرین امروز، یعنی افزایش خلاقیت.
که با یکی از قوی ترین تکنیک های خلاقیت یعنی ربط دادن چیزهای نا مربوط به یکدیگر، آشنا شدیم.
آشنایی با خلاقیت باعث شد که ما بتوانیم در هر شرایطی قدرت تغییر داشته باشیم.
- به دنبال کامل گرایی نباشم .
- پای خود را فراتر از نقاط امن خود بگذاریم.
- به عادی بودن عادت نکنیم
- و…
استاد معین بعد از اینکه در رابطه با خلاقیت توضیح دادند یک سؤال از ما پرسیدند:
چگونه می‌توان این نقاط را تنها با چهار خط و بدون اینکه دستتان را از روی کاغذ بردارید به یکدیگر وصل کنید؟
شما چگونه می‌توانید این کار را انجام دهید؟
بعذ از این که با خلاقیت و موانع خلاقیت آشنا شدیم زمان آنتراک فرا رسید.
به به گویا این بار میهمان دو نفر از مدرسین ثروت آفرین هستیم.
رولت های شکلاتی وانیلی در کنار انار های تازه دست چین شده با پوشش لباس چرمی زرشکی رنگ، عجب خودنمایی می‌کنند و هوش از سر هر کسی می‌برند.
بعضی وقت نمی‌دانیم که در کلاس بنشینیم و از مباحث استاد لذت ببریم یا به آنتراک بیاییم و از این همه خوراکی لذت ببریم.
انتخاب بین این دو واقعا سخت است.
بعد از نیم ساعت دورهم بودن به کلاس برگشتیم.
به نظر شما بهترین کار برای ساکت کردن بچه چیست؟
هر کس نظرات خودش را بیان کرد.
یکی گفت: کتک زدن کودک
دیگری گفت: صحبت کردن با کودک
سرگرم کردنش
و…
آیا وبه عواقب بعد از آن هم فکر کرده اید؟
تفکر سیستمی
در این قسمت با تفکر سیستمی آشنا شدیم که مرتبط است با مطالب جلسه اول یعنی ادراک
و ادراک مارا نسبت به بعضی از کار ها و آینده نگری نسبت به آن کامل کرد.
اغلب ما وقتی به یک مشکل بر می‌خوریم، فقط می‌خواهیم از مشکل بیرون بیاییم بدون هیچ فکری…
حال نوبت رسید به بارش فکری
کجا باید از تفکر سیستمی استفاده کنیم؟
کجا باید تفکر سیستمی ایجاد کنیم؟
با توجه به این بارش فکری، متوجه شدیم ک برای همه چیز و همه کاری باید تفکر سیستمی داشته باشیم حتی کوچک ترین کار هامثل نفس کشیدن.
اینجا بود که درک کردیم که تفکر سیستمی علاوه بر کار و حرفه چقدر می‌تواند در رشد فردی و زندگی شخصی مان نیز تأثیر گذار باشد.
حال ۵ دقیقه زمان داشتیم فکر کنیم که با خود آگاهی بسنجیم کجاها تفکر سیستمی نداشتیم و چه تغییری باید ایجاد کنیم؟
و هر کس نسبت خود شناسی که داشت، موردی را مثال زد.
همینطور که مدرسین مثال های خود را با دیگر دوستان به اشترک می‌گذاشتند؛ مشام کنجکاو من داخل کلاس نبود.
و بو های خوشمزه بیرون از کلاس را استشمام می‌کرد.
که همین لحظه نوبت به من رسید برای مثال درباره تفکر سیستمی!
چند لحظه ای فکر کردم و گفتم کامل گرایی!
موردی که شاید نه تنها من بلکه بقیه ی دوستان باید با توجه به تفکر سیستمی از آن دوری کنند.
با صدای خانم عبدالهی( دوستان بفرمایید استراحت) ما را به بیرون از کلاس فرا خواندند.
و رسیدیم به همان منبع بوی خوب که اول همین گزارش در مورد آن توضیح دادم.
از صبح زود آقای معین تدارکات آش شله قلمکار را دیده بودند.
و یک آش اصفهانی توی دیگچه مسی با کلی پیاز داغ روی میز چیده شده بود فقط یک مورد کم داشت!
آن هم حضور مدرسین و نوش جان کردن این آش سنتی.
جای همه خالی نبود چون دیگر جایی برای کسی نبود!
توی این هوای پاییزی این آش واقعا دلچسب بود.
گپ و گفت دوستان و تعریف کردن از این آش به یک طرف، از این وقت استفاده کردن بعضی از دوستان در جهت صحبت با استاد معین به طرف دیگر!
با شنیدن صدای زنگوله استاد، پر انرژی تر از قبل به کلاس برگشتیم.
و اما رسیدیم به کتاب الکترونیکی
همانطور که میدانید در دوره مدرسان ثروت آفرین دو کتاب می‌نویسیم .
یک کتاب الکترونیکی و یک کتاب فیزیکی
حال آشنا شدیم با این که اصلا کتاب الکترونیکی چیست و چه کاربردی دارد.
و سپس مراحل انتخاب موضوع، نوع محتوا و نوشتن کتاب…
و البته آشنا شدیم با ساختار، نوع و اندازه فونت و …
نسبت به مطالبی که استاد در این زمینه گفتند نوبت آن بود که بارش فکری کنیم.
۱۰ دقیقه فرصت داشتیم که درباره موضوع و نوع محتوا فکر کنیم و آن را به روی کاغذ بیاوریم.
و سپس موضوع انتخابی خود را در کلاس ارائه دهیم.
هر کس موضوع خاصی را انتخاب کرد مثل:
- هدف گذاری
- کنترل ذهن
- تأثیرات یادگیری فن بیان
- مراحل اولیه ی بازاریابی
- فن بیان و مدیریت لحجه
- شناخت بیشتر nlp
- گرافیک و دیجیتال مارکتینگ
و…
بعد از ارائه ی موضوعات، با هم گروهی خود در رابطه با موضوع انتخابی و هدف از انتخاب موضوع صحبت کردیم و از نظرات یکدیگر بهره بردیم.
اینجا بود که خلاقیت، کمک شایانی در زمینه تولید محتوا می‌کرد.
زیرا می‌توانستیم با تلفیقی از محتوای خودمان و همگروهی مان موضوع جدیدی را خلق کنیم.
بعد از اینکه در این زمینه باهم گروهی خود صحبت کردیم زمان آن رسیده بود که بخشی از محتوای خود را روی کاغذ بیاوریم.
در عرض چند دقیقه ما حداقل به راحتی یک سوم از کتاب خود را نوشتیم.
این است معجزه مدرسان ثروت آفرین.
بعد از اتمام نوشتن و پاسخگویی به سؤالات استاد با جمله ی پایانی شان این کلاس را نیز به پایان رساندند.
با بیان خوش جاودان و ثروت آفرین باشید.
حال طبق قولی که در بالای گزارش دادم لینک گزارش جلسات گذشته را در اختیارتان قرار دادم.
امیدوارم مطالعه کنید و لذت ببرید.
گزارش جلسه اول مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه دوم مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه سوم مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه چهارم مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه پنجم مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه ششم مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه هفتم مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه هشتم مدرسان ثروت آفرین۳
گزارش جلسه نهم مدرسان ثروت آفرین۳
